ESCUELA DE EDUCACIÓN MEDIA Nº 2

Esfuerzo y trabajo para un futuro mejor

Un grupo de alumnos del Polimodal

La Escuela de Educación Media Nº 2 «Gral. José de San Martín» festejó sus 40 años el 3 de noviembre con una fiesta de la que disfrutó toda la comunidad educativa, en 11 de Septiembre 963 de la localidad de Lomas del Millón.

Toda la cuadra fue cortada al tráfico y se instalaron frente a la Escuela el escenario y las sillas para que todo un barrio emocionado participara de la ceremonia.

Su director, Juan Velazco y desde el área de Ciencias Sociales, Gladis Bruno, fueron los encargados de homenajear a la institución y recibir a padres, docentes y alumnos.
Como parte de los festejos se realizó una muestra de trabajos de los chicos, en tanto que desde el área de Comunicación se reeditó la revista «El Rincón del Aula».

A su vez, el área de Ciencias Sociales trató de rescatar la historia reciente de la institución con un video desde la materia Proyectos y Metodología de la Investigación y por otro lado, en otro video se trabajó en la problemática relacionada con los 30 años del golpe militar, que se vio el 3 de noviembre en la ceremonia y se repetirá el 30 del mismo mes cuando se expondrán trabajos de distintas escuelas en la Universidad Nacional de La Matanza.

Además se realizó un cine debate, sobre el tema: «Abuelas de Plaza de Mayo», se presentó una banda de rock integrada por alumnos de 3er. Año Polimodal, que ejecutó temas propios y se entregaron souvenirs y medallas recordatorias para las autoridades jubiladas del establecimiento.

La E.E.M. Nº 2 es una escuela en constante cambio que busca que los educandos tengan cada día lo mejor, a la vez que intentan recuperar valores a través del esfuerzo y el trabajo permanente.

Para el año próximo la institución incorpora una nueva modalidad en Comunicación Arte y Diseño con especialización en música y además continuará ofreciendo Humanidades y Ciencias Sociales, Economía y Gestión de las Organizaciones y Ciencias Sociales.

La primera cooperadora de la EEM Nº 2 en 1966

Como dicen los alumnos en la revista que reeditaron El Rincón del Aula «aquella quimera de un grupo de amigos del vecindario elaborada durante años, es hoy una realidad que ya cumple cuarenta años de existencia, y de la cual, disfrutando del sueño de sus abuelos, hacen uso hoy los nietos de aquellos primeros cincuenta y dos padres y vecinos que estamparon su firma en el Acta de Adhesión Pro- Escuela Secundaria en la Asamblea a la que podemos considerar una memorable Epopeya.»

ESCUELA RAMAT SHALOM

Pequeños reporteros

Los chicos de la salita de 5 años «Los Artesanos» de la Escuela Ramat Shalom - Colina de la Paz de Ramos Mejía están realizando en este tramo del año un diario en el aula con su señorita Valeria Koffman. Para conocer más acerca del trabajo periodístico invitaron a La barra a compartir una clase. Los pequeños periodistas hicieron preguntas en relación a la forma en que se realiza un diario, cómo se llevan a cabo las entrevistas, el valor de la imagen en una nota, cuál es el rol de los comunicadores entre otras preguntas y pudieron así satisfacer su inquieta curiosidad.

CIEN AÑOS DE LA ESCUELA Nº 10 DE RAMOS MEJÍA

Olé, olé, olé, olé… la diez… la diez

La Bandera sale de la escuela en manos de sus alumnos antes del abrazo al edificio

Alumnos, docentes y padres, coronaron cantando el abrazo simbólico con el que entre todos rodearon el edificio de la escuela Nº 10, José Manuel de Estrada, en uno de los actos que se llevaron a cabo durante la semana de festejos por el centenario del colegio. Un abrazo que representa lo que sienten por la escuela, una forma de agradecer lo que han recibido de ella y una expresión de apoyo y de deseo de que esta escuela pública encare su segundo siglo con renovadas fuerzas y vuelva a ser el punto de referencia de todo el barrio.

Con el frente recién pintado, el colegio lució hermoso para los festejos. Durante los distintos días se sucedieron encuentros con el arte, con la música, con la comunidad educativa. El miércoles 25 de octubre, con la participación de los padres, se rememoraron los juegos con los que la generación anterior disfrutaba de los recreos y cuando se encontraban en las casas o en la calle: el tinenti, la rayuela, el balero, el yo-yo, saltar la soga, fueron sorprendiendo a los chicos de hoy que comprobaron asombrados que hay formas de divertirse sin televisión ni video juegos.

El viernes 27 fue el acto central con la presencia de autoridades políticas, administrativas, educativas, la banda municipal, toda la familia de la escuela 10 y por supuesto el emblema del colegio: el orgulloso seibo que desde hace décadas desparrama su sombra sobre el patio escolar.

La directora de la institución, María del Carmen Andriani, destacó en su discurso que la tarea docente, que debe ser divertida y transgresora, debe dejar una huella en los alumnos que vaya más allá de los contenidos para convertirlos en ciudadanos dignos.
En un atardecer lleno de emociones, una de las primeras que se vivió fue cuando el presidente del Consejo Deliberante de La Matanza, Daniel Castro, ex alumno de la escuela, mientras hacía uso de la palabra, reconoció en el público a su maestra de primer grado, la que se acercó al escenario para estrecharse en un prolongado abrazo.
La parte central de la fiesta consistió en la proyección de un video elaborado por docentes y alumnos, un gran trabajo que permitió rememorar los primeros años del colegio, cuando por una Díaz Vélez todavía de tierra se podía ver pasar el ganado rumbo al matadero.

Alumnos y maestros de antaño de la escuela 10 en un acto escolar

En el video, los chicos de hoy se convirtieron en excelentes periodistas y fueron a entrevistar a los chicos de ayer, alumnos de las décadas del 20, del 30, del 40, que les hablaron de cuando las aulas eran de adobe, recordaron a las antiguas maestras y también las travesuras y juegos de aquellos años.

Durante el acto, la escuela recibió una bandera argentina donada por el Senado de la provincia de Buenos Aires, una placa recordatoria enviada por el Intendente de La Matanza y un plato recordatorio obsequiado por la comisión de asociados de la sucursal Ramos Mejía del banco Credicoop.

Una suelta de globos multicolores y un brindis marcaron el fin del primer siglo de vida de la escuela Nº 10 y el esperanzado comienzo del segundo.

JORNADA DE INTEGRACIÓN

Copa «Amistad Nuevo Día»

Una jornada deportiva de integración se vivió el 31 de octubre en el complejo recreativo «La Casona» de Ramos Mejía al desarrollarse la décima edición de la copa «Amistad Nuevo Día», un encuentro organizado por el colegio «Nuevo Día», institución de nivelación dirigida a niños y jóvenes con dificultades en el aprendizaje.

Desde el año 1997 se viene disputando esta copa con la participación de colegios de la zona. En esta oportunidad, además de los anfitriones, tomaron parte la escuela media Nº 167, el instituto «Del Libertador», el instituto Isidro Casanova, todos de la localidad homónima, la escuela media Nº 13 de Lomas del Mirador y el instituto «San Carlos Borromeo» de Villa Madero.

Las disciplinas en las que se compite son fútbol para los varones y hándbol para las mujeres.

Pero la competencia tiene características muy particulares por la forma en que se arman los equipos.

Flavia Pirozzolo, coordinadora del departamento de educación física del colegio, explica que cada equipo está integrado por jugadores pertenecientes a tres escuelas y se arman en el momento antes de que comiencen los partidos. Los puntos que logra cada equipo se suman a cada uno de los colegios a los que pertenecen los chicos del equipo.

De esta forma se logra el objetivo básico de la jornada que es el de integrar a los alumnos de las distintas escuelas superando el hábito a estar rodeado siempre de los conocidos, abriéndose a la posibilidad de establecer nuevas amistades sin por ello dejar de sumar para la institución a la que cada uno pertenece.

Los profesores de los colegios invitados comparten esta filosofía y tienen una charla previa con sus alumnos para explicarles las características de esta competencia y las razones de hacerla así. Las lógicas resistencias de los chicos que de entrada quieren estar junto a sus amigos se van venciendo a lo largo de la jornada y el final es una fiesta con muchos nuevos vínculos.

Además de controlar lo deportivo, los docentes aprovechan el encuentro para trabajar sobre otros valores como el juego limpio, la solidaridad, el esfuerzo. En esta oportunidad se contó además con la colaboración de los alumnos del profesorado de educación física del colegio Ward.

En una jornada en la que ganaron todos, la copa de fútbol se la adjudicó la escuela media Nº 13 de Lomas del Mirador y la de hándbol se la llevaron las alumnas del Instituto Isidro Casanova.

JORNADA DE «APRENDER A APRENDER» EN LA UNLaM

Del juego a la alegría

La Escuela Especial Aprender a Aprender realizó el 2 de octubre, la IX Jornada «Del Juego a la Alegría» en el salón del Patio de las Américas de la Universidad Nacional de La Matanza. Como todos los años, participaron numerosas escuelas especiales y comunes, centros de día y jóvenes de polimodales de la zona. Estos últimos formaban parte del numeroso voluntariado que tenía por función el acompañamiento de aquellos chicos que requerían más apoyo. Esta vez, la propuesta fue planteada a partir de la geografía que denota nuestro país. A lo largo de la jornada, los participantes jugaron en los diferentes stands que correspondían a zonas de la Argentina. Luego llegando el mediodía, se dispuso de un espacio para el almuerzo, mientras los niños, niñas, jóvenes y adultos de «Aprender a Aprender» se preparaban para el debut de la murga. Llegando las 13 horas se hizo silencio, la gente se corrió para los costados y comenzó a oírse una batucada. Mientras avanzaban el salón se convirtió en una gran fiesta. «Los mimosos de Aprender», tal es el nombre de la murga, dejaba de ser un proyecto institucional. Porque se había hecho realidad, porque la alegría de las decenas de chicos que formaban parte de la murga, ya era la alegría de todos.

La ciudad de Buenos Aires, la playa, el glaciar, las Cataratas del Iguazú, los paisajes norteños, un juego para cada zona y decenas de chicos. Como si se hubiese logrado por fin, que las diferentes zonas de nuestro país formen un verdadero conjunto. Donde las distancias no importaban, porque el objetivo era unánime. Jugando todos lograban hallar ese espacio que tantas veces olvidamos, ese aleph en el que los tiempos no se marcan por las agujas de los relojes y las diferencias colaboran en el desplazamiento de la monotonía. De eso se trata «Del Juego a la Alegría», la búsqueda de una jornada que en nada se asemeja a lo efímero. Porque a pesar de que suceda sólo una vez al año, ese día quedará grabado en cada uno de los participantes. Aprenderemos entonces, que la integración es posible por sobre todas las cosas.

Colaboración: Ana Clara Soria