CONMEMORACIÓN DEL DÍA DE LA MÚSICA

Irupé Tarrago Ros cantó en el Nuevo Día

Irupé cantó con los chicos del Nuevo Día

Como lo viene haciendo año tras año, el colegio Nuevo Día de Ramos Mejía celebró el día de la música con una fiesta. En esta oportunidad, además de la habitual presentación de los músicos y cantantes de la institución, la artista invitada fue Irupé Tarragó Ros, cuyo padre, el reconocido folclorista Antonio Tarragó Ros, también actuó en el colegio 20 años atrás.

Para reflejar la importancia que tiene la música en estas aulas basta con mencionar la frase con que Roberto, un ex alumno que sigue integrando el coro, sintetizó en el micrófono sus sentimientos: “Si no fuera por la música no somos nada”.

El espectáculo comenzó con la presentación del grupo de flauta y percusión de la escuela. A continuación lo hizo el coro juvenil, un proyecto que ya tiene ocho años de trabajo y que ha logrado cosas muy importantes, actuaciones destacadas en escenarios reconocidos como por ejemplo la que este 17 de noviembre llevaron a cabo en el teatro Margarita Xirgu,y la grabación de un CD. La dirección está a cargo de Miriam Casanova, Luis Gonzáles y Marcelo Ratti quienes destacaron el apoyo de la institución y de las familias para que todo esto sea posible.

La fiesta finalizó con la presentación de Irupé quien, además de los temas que interpretó como solista, se unió a los chicos para cantar la canción que grabaron juntos: Anímate, de Víctor Heredia.

En años anteriores ya habían grabado “Manos que trabajan” junto a Yamila Cafrune y “Para construir la paz” acompañando a Roxana Carabajal. Tienen la intención para el futuro de grabar un CD en el que cada tema lo hagan junto a un artista reconocido.

ESCUELA Nº 47: FESTEJO DE SUS 50 AÑOS

“En ocasiones nuestra vapuleada escuela pública no se priva de nada”

La fiesta de los 50 años de la EGB 47

La E.G.B. Nº 47 de San Justo, Fray Mamerto Esquiú, festejó los 50 años de su creación con una fiesta en la calle que se llevó a cabo el viernes 25 de noviembre con la presencia de toda la comunidad educativa: directivos, docentes, alumnos, personal auxiliar, miembros de la cooperadora, padres, los de ahora y los que en años anteriores pasaron por sus aulas, autoridades municipales y educativas, la banda municipal, representantes de la iglesia y efectivos policiales.

Esta escuela fue el fruto de un grupo de soñadores que integraban la sociedad de fomento del barrio, Santa Teresita, a los que en realidad les gustaba hacerse llamar “La salvaje”. Aquellas voluntades se habían congregado en la sociedad alrededor de los años 50 con la idea de generar un espacio para que los chicos hagan deportes y otras actividades. Pero un día surgió la idea de la escuela, una idea que parecía una utopía,y entraron en ebullición. No pararon hasta que el 27 de marzo de 1955 don Alejandro Ocampi, presidente de la sociedad de fomento entregó el colegio a las autoridades educativas, además con el orgullo de que le habían comprado la mejor bandera, una bandera bordada en oro.

El nombre de Fray Mamerto Esquiú le fue impuesto el 22 de mayo de 1984 en homenaje a quien además del sacerdocio le dedicó muchas horas de su vida a la docencia.

Con la frase del título de esta nota, comenzó su discurso la directora de la institución, Marta Susana Popia. Pero aclaró que la frase no es de ella sino de María Cristina Hisijos, docente, madre de una alumna del colegio y artista plástica que donó un mural a la institución con motivo de este festejo. El párrafo completo con el que estadocente encabezó el texto que acompañó a la donación del mural vale la pena transcribirlo:

“En ocasiones nuestra vapuleada escuela pública no se priva de nada. En ocasiones alumnos entusiastas nos sorprenden, familias solidarias nos acompañan y docentes intachables hacen, cada día, silenciosamente, que su profesión brille. En ocasiones como hoy, esta escuela pública no se priva de recibir un mural, como obsequio, en su quincuagésimo aniversario al estilo de las escuelas más “prestigiosas””.

Durante el acto se descubrieron dos placas alusivas y se le entregaron presentes a personas que se destacaron en la vida de la escuela por su trayectoria.

Siempre es bueno estar presentes en estas ocasiones en que la escuela pública demuestra toda su vitalidad presente, su inmenso futuro, a la par de la riqueza de su historia, una institución que, como lo señalara la directora en su discurso, es “uno de los últimos espacios de lo público”.

UNLaM

Apoyo para el ingreso a la universidad

Se llevó a cabo en la Universidad Nacional de La Matanza el acto de cierre del “Proyecto de apoyo al último año del nivel medio/polimodal para la articulación con el nivel superior 2005”, programa que depende del Ministerio de Cultura de la Nación.

El acto estuvo presidido por el Rector, Lic. Daniel Martínez, el Vicerrector, Dr. René Nicolettí y por la Lic. Marta Kisilevsky, coordinadora general del proyecto.

El público estuvo conformado por alumnos de 62 establecimientos educativos de enseñanza media de los partidos de Matanza, Morón e Ituzaingó.

Al referirse a las razones y objetivos de este programa, la Lic. Kisilevsky expresó que el problema de la articulación entre el nivel medio y el universitario se da en todo el mundo. La decisión fue dictar un curso que contemplara las áreas básicas comunes a todas las disciplinas: lectura escritura y cálculo, centrándose en tres ejes: literatura, comprensión y sociedad y matemáticas.

Durante el año 2004 se realizó un ensayo piloto del que participaron 15.000 estudiantes. El programa se basó en un desarrollo propio que no se copió de ningún otro país. Es voluntario, gratuito y se llevó a cabo a lo largo de 10 sábados. La licenciada lo definió como una “reconciliación con el conocimiento en el que el alumno pareciera ser otro muy diferente del que va de lunes a viernes a la escuela” y agregó: “hay un joven que no se identifica con el estereotipo del que nada le interesa; por el contrario quiere progresar y por eso está en el curso, viene porque tiene ganas”.

El éxito obtenido hizo que el plan se extendiera en el 2005 a 11 provincias y alcanzara a 50.000 alumnos y el objetivo es llevarlo el año que viene a todo el país.

También el rector se dirigió a los jóvenes. El Lic. Martínez puso especial énfasis en remarcar la necesidad de esfuerzo que implica la universidad que en compensación les brindará la posibilidad de una vida mejor. Puso como ejemplo su propia historia en la que necesitó del estimulo permanente de su familia para superar las dificultades que implica cursar una carrera universitaria a la par de la necesidad de trabajar.

Para finalizar tres estudiantes, dos de ellos que habían hecho el curso el año pasado y ya habían ingresado a la universidad y el restante que cursó este año, contaron sus experiencias y lo beneficioso que había resultado para ellos haber asistido a estas clases de apoyo.

ERMELINDA CRISTINA BAZAL

Saber que siempre se puede

Ermelinda, recién recibida de Bachiller, junto a la bandera de egresados que le ayudó a confeccionar su nieta.

Un llamado telefónico de la jefa de preceptores del colegio Juan Bautista de La Salle de Ramos Mejía, a la redacción del diario, invitaba a “La barra” a realizar una entrevista a una alumna que recibía su titulo de bachiller, en esta tradicional escuela.

Ermelinda Cristina Bazal de 77 años, con espíritu casi adolescente era la egresada y en el aula junto a sus compañeros del tercer año, su profesora de inglés, Estella Maris Lebrero y el vicedirector del turno noche, Eduardo J. Rodríguez, pudimos compartir la emoción de esta alumna que logró un sueño, muchos años postergado.

Con mucha gratitud hacia los directivos y profesores contó su experiencia y la maravillosa tarea de concurrir a este establecimiento que la recibió sobre todo con mucho afecto. “Era una asignatura pendiente que no pude realizar de joven y la vida me dio esta oportunidad y la vacante en esta querida escuela, en el turno noche. Cuando empecé primer año me pareció una locura, pero después sentí que podía hacerlo y saber que se puede, me hizo entender que nunca es tarde para realizar nuestros objetivos”, expresa con entusiasmo Ermelinda.

“Me gustaba la docencia, yo quería ser maestra, en el año 1943 curse primer año en el liceo normal, pero mi padre no me permitió seguir los estudios y siempre sentí que me quedaba algo irresuelto”.

Además de ser esposa, madre, abuela y bisabuela, Ermelinda consideró que un nuevo proyecto se presentaba y no debía dejarlo pasar, quería tener su título, a pesar de estar jubilada y seguir trabajando en una escribanía.

“Concurrir a esta escuela y encontrar tan alto nivel de profesores, la calidez de los directivos que saben valorizar a los adultos, resultó ser para mí, una experiencia inolvidable, por eso me gustaría que este mensaje llegara a la juventud y a las personas mayores que por diferentes motivos tuvieron que postergar sus estudios”, dice la egresada.

Recuerda con pesar, que cuando empezó el curso eran 50 alumnos y “hoy llegamos sólo10, muchos quedaron en el camino, por eso mi misión es difundir esta vivencia”.

Ermelinda sintió el apoyo de toda su familia, pero su esposo que desde hace 56 años la acompaña fue un claro artífice, para que ella pudiera cumplir con sus expectativas y sentirse realizada.

Con entusiasmo cuenta todo lo que aprendió y agradece a Dios, por haberle dado salud para poder acudir todos los días a clase. Ahora su proyecto inmediato es seguir estudiando inglés, porque siente que en esta plenitud de su vida, todavía puede aprender más.

Eduardo Rodríguez vice director del turno noche, que escucha con emoción el relato de la joven abuela, sabe que el caso de Ermelinda es para destacar “porque mas allá de haber alcanzado la meta que se propuso, está la decisión de venir al colegio y haberse integrado y también de haber oficiado de hermana mayor de algunos alumnos, dando consejos y colaborando con los profesores en todas las actividades que se realizaron dentro del aula; los chicos se sintieron contenidos, fue compañera y madre espiritual de ellos”.

Rodríguez recuerda, que hubo otra alumna que se recibió a los 79 años y siguió estudiando nutrición. “Actualmente nos acompaña todos los años a la fiesta de despedida de los cursos”. Por eso reitera que este mensaje, “sirva para que la gente grande se acerque, que ponga las ganas, que nosotros ponemos nuestra vocación”.

Estella Maris Lebrero profesora de inglés del turno noche aprovecha esta oportunidad paraconvocar a todos los exalumnos del La Salle a que se vuelva a formar el centro de exalumnos. Esta es una manera de mostrar los valores a las nuevas generaciones. Hay una pequeña base de datos y 25 mil ex alumnos que están por todo el mundo. Algunos han venido a festejar las bodas de oro del colegio desde Europa.

ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA

Exposición 2005

La consigna de la muestra fue "Paz y convivencia "

Los días 11 y 12 de noviembre la comunidad educativa de Nuestra Señora de Fátima realizó por segundo año consecutivo su exposición institucional.

En esa oportunidad, se dieron a conocer los trabajos y actividades desarrollados por los alumnos y docentes de cada nivel, a lo largo de todo el año.

Bajo la consigna “Paz y convivencia” en cada uno de los stands hubo láminas, manualidades, fotografías, afiches, videos y explicacionesbrindadas por los propios alumnos, en lasdistintas disciplinas.

De tal manera, algunas de las muestras se enmarcaron en los títulos: “Cultivemos nuestros valores”, “Los derechos del niño”, “Sí a la vida” y “Otra América es posible”.

Además se contó con un original café literario y hasta un “Liverpool Pub”, donde hubo lectura de cuentos,recitado de poesías y teatro leído.

Por otro lado, los alumnos prepararon diversas coreografías musicales que los visitantes pudieron disfrutar en el patio del colegio, durante los dos días que duró la muestra.

Asimismo se realizó la proyección del documental “Unámonos para conviviren paz”, y de un video que reflejó las actividades pastorales efectuadas durante el transcurso del año.

El Párroco, Padre Pablo Caruso, el Representante Legal, Prof. Norberto Yoan, y los directivos de los distintos niveles, expresaronsu agradecimiento y felicitación a los docentes, a los alumnos y sus familias.

Cabe destacar que los que se acercaron colaboraron con la donación de un alimento no perecedero que fue destinado a Cáritas Parroquial. De esa manera lograron juntar 2300 alimentos que tal como dijo el Padre Pablo, “servirán para hacer un poco más feliz la vida de muchos necesitados”.

Talleres especiales

El taller especial Calidoscopio perteneciente a la Parroquia Ntra Sra de Fátima, presentó el 5 de noviembre su décimo festival anual.

Los asistentes pudieron conocer las diferentes actividades que los jóvenes que concurren, realizan en el taller.

De esta forma los participantes compartieron una noche de exposición, que incluyó diferentes números artísticos a cargo de los alumnos que protagonizaron el encuentro.

Además, el público en general pudo observar las fotografías y un documental, que a manera de testimonio, reflejó la vida en el taller. Fue así que se conocieron los espacios destinados a la repostería y panadería, la educación física, las artesanías y la música.

Sus representantes, Prof. Romina Bochicchio, y Lic. Mariana Bochicchio se mostraron más que satisfechas y declararon: “La idea es mostrar todo lo que se trabaja durante el año, y todo lo que los chicos son capaces de hacer”.

Y agregaron: “El propósito no es otro que el aprender a relacionarse con las personas con necesidades educativas especiales a partir de sus logros más que de sus impedimentos”.

Nota: Karina Vimonte

VISITA DE ALUMNOS CORDOBESES

Desde los Gigantes al Ward

Los chicos de Los Gigantes junto a Pacú, el director de la escuela; y una maestra

Los alumnos de la escuela rural de montaña Nuestra Señora del Valle, ubicada al pie de los Gigantes, cordón montañoso que se levanta a la vera del valle de Punilla en la provincia de Córdoba, visitaron durante la segunda semana de noviembre las instalaciones del colegio Ward de Ramos Mejía. El contingente estuvo formado por diecisiete alumnos desde cinco años la más chiquitita hasta doce años los mayores.

La relación entre ambas instituciones nació en el año 2000 cuando un grupo de estudiantes del profesorado de educación física del Ward, de campamento en la zona, se acercó hasta la escuela y acordaron con las autoridades del colegio realizar un programa de actividades deportivas y recreativas con los chicos que sirviera para que después se continuara el trabajo durante todo el año. Desde entonces, dos veces por año, distintos grupos de alumnos del profesorado visitan la escuela intercambiando experiencias, porque los chicos cordobeses no sólo aprenden de los futuros profesores sino que también les enseñan muchas cosas de su tierra y de la vida rural.

La relación fue creciendo y este año se plantea por primera vez cambiar los roles y que los visitantes pasen a ser anfitriones. Realizadas todas las gestiones necesarias, el sueño se pudo concretar y la delegación de los Gigantes, encabezada por el director Osvaldo José Navarro, a quien todos conocen por Pacú, llegó hasta Ramos Mejía.

Aquí también el intercambio fue de ida y vuelta desde el mismo momento del arribo.

La recepción estuvo a cargo de la banda del Ward integrada por alumnos de la escuela de música. Los visitantes pudieron presenciar un ensayo mientras les explicaban las principales características de cada tipo de instrumento, los de cuerda, los de viento, los de percusión, y apreciaban los diferentes sonidos de cada uno.

Pero de inmediato fueron los pequeños Gigantes quienes demostraron sus habilidades. Aprovechando que en los parques del colegio pastan en absoluta paz, compartiendo el espacio con los alumnos, cuatro hermosas ovejas, los chicos de Córdoba, que habían traído los elementos necesarios, les ofrecieron a los bonaerenses una demostración de esquila, algo que es habitual en su tierra y en su vida cotidiana.

Primero enlazaron a una de la ovejas, luego la mañaron, una forma de atarle las patas para inmovilizarla, y finalmente, con tijeras especiales, le cortaron la lana, tras lo cual la liberaron para que retorne a su pacífica vida un poco más fresquita. También hubo una breve demostración de cómo se trabaja la lana hasta lograr transformarla en un hilado apto para confeccionar un tejido.

Terminada la esquila y tras un descanso, la jornada continuó con las artes plásticas. La idea fue realizar un mural entre todos.

Las actividades continuaron con el mismo ritmo toda la semana, alternándose con salidas programadas a distintos puntos de interés de la ciudad.

Pacú, el laborioso director de la escuela rural, enfatizó la importancia de este intercambio de visitas que permitía a unos y otros interiorizarse de un estilo de vida muy diferente al propio.

FIESTA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

Escuela 42

El jueves 17 de noviembre la comunidad educativa de la escuela 42 “Fragata Sarmiento” (Rincón 2401) realizó una Fiesta de Educación Física con carreras pedestres y en bicicleta por las calles del barrio. Los alumnos de todos los ciclos intervinieron en distintas disciplinas como carreras de 100 a 300 metros, corriendo y en bicicleta. Desde las 9 horas y hasta el mediodía los chicos junto a los docentes disfrutaron de las competencias donde lo importante era “participar y llegar”.

Los pequeños deportistas que corrieron con bicicletas, patines, triciclos y monopatines, recibieron trofeos y medallas por su desempeño y disfrutarán de una merienda con jugo y alfajores.

JARDÍN 914

Artes Plásticas en el Nivel Inicial

El jardín de infantes Nº 914 de Villa Celina realizó una muestra de artes plásticas en Centro Cultural del sindicato Municipal de San Justo. Los visitantes pudieron disfrutar de las obras de los chicos desde el 22 al 24 de noviembre.